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02Februar

Lerntypen

Artikel von Prof. Dr. Hans Mendl im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon (WiReLex) der Deutschen Bibelgesellschaft mit folgenden Kapiteln:

  • 1. Problemanzeige
  • 2. Modelle
    • 2.1. Abschied vom IQ – Multiple Intelligenzen (Howard Gardner)
    • 2.2. Denken – Lernen – Vergessen (Frederic Vester)
    • 2.3. Erweiterung der Grundmodelle und weitere Theorien
    • 2.4. Kritik und Würdigung der Lerntypentheorien
  • 3. Lernstile, Lernstrategien, Lernumgebungen
    • 3.1. Lernstile
    • 3.2. Lernstrategien und Lernumgebungen
  • 4. Folgerungen für den (Religions-)Unterricht
    • 4.1. Planung und Durchführung von Unterricht
    • 4.2. Die Bedeutung von metareflexiven Elementen
  • Literaturverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis
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