Artikel von Prof. Dr. Hans Mendl im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon (WiReLex) der Deutschen Bibelgesellschaft mit folgenden Kapiteln:

• 1. Problemanzeige
• 2. Modelle
  • 2.1. Abschied vom IQ – Multiple Intelligenzen (Howard Gardner)
  • 2.2. Denken – Lernen – Vergessen (Frederic Vester)
  • 2.3. Erweiterung der Grundmodelle und weitere Theorien
  • 2.4. Kritik und Würdigung der Lerntypentheorien
• 3. Lernstile, Lernstrategien, Lernumgebungen
  • 3.1. Lernstile
  • 3.2. Lernstrategien und Lernumgebungen
• 4. Folgerungen für den (Religions-)Unterricht
  • 4.1. Planung und Durchführung von Unterricht
  • 4.2. Die Bedeutung von metareflexiven Elementen
• Literaturverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis