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Guter RU – Was kann die Unterrichtsforschung dazu beitragen?
1. Oktober 2021 | 9:30 - 16:15
Diese Veranstaltung nimmt die aktuelle Diskussion zu Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht auf. Insbesondere soll geprüft werden, welche Impulse aus der empirischen Unterrichtsforschung für die Weiterentwicklung von Religionsunterricht genutzt werden können. In der wissenschaftlichen Religionspädagogik wird die Notwendigkeit einer stärkeren Verbindung zwischen Unterrichtsforschung und „gutem Religionsunterricht“ schon seit Jahren verstärkt diskutiert. Aktuell steht diese Verbindung mit dem am Tübinger Lehrstuhl für Reli-
gionspädagogik angesiedelten und von kirchlichen Partnern in fünf Bundesländern unterstützten Projekts zur Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht (QURU) neu im Zentrum.
Die Veranstaltung soll Einblicke in erste Ergebnisse aus diesem Projekt bieten und weitere Ansätze zur Unterrichtsentwicklung sowie Befunde aus Religionslehrerinnenbefragungen vorstellen, nicht zuletzt auch im Horizont neuer Entwicklungen Bereich der Ausbildung und Fortbildung für den Religionsunterricht.
Die Veranstaltung wird in Kooperation zwischen dem Pädagogisch-Theologischen Zentrum (Stuttgart-Birkach), dem Religionspädagogischen Institut (Karlsruhe) und dem Projekt QUIRU (Universität Tübingen) durchgeführt. Dieses Projekt wird von kirchlichen Partnern in Baden-Württemberg, Bayern, Hessen, Niedersachsen und Schleswig-Holstein getragen. Besondere Schwerpunkte liegen bei der Grundschule und beim Gymnasium, in Baden-Württemberg durch die Verbindung mit dem Evangelischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik auch beim BRU.
Anmeldung zu dieser Veranstaltung bitte bis 5.8.2021 per Onlineanmeldung
https://forms.office.com/r/yF21MWMbhp
Bitte beachten Sie, dass auch unter der Voraussetzung wieder zugelassener Präsenz eine Teilnehmerbegrenzung besteht.
Die Veranstaltung wird auf jeden Fall durchgeführt, ggf. digital oder hybrid.