Get creative: Unterricht zur Kirchenwahl

Auf den Seiten des ptz/rpi finden Sie Unterrichtsentwürfe, die das Thema „Meinungsbildung, Wahl und parlamentarische Strukturen“  in den inhaltlichen Kompetenzbereich „Kirche und Kirchen“ einbetten, wie er in den Bildungsplänen formuliert ist. Diese Unterrichtsentwürfe sind hier abrufbar: https://www.ptz-rpi.de/fileadmin/user_upload/ptz/materialien/2019_04_Kirchenwahl_Wuertt_2019.pdf Wir freuen uns, wenn Sie das Thema „Meinungsbildung, Wahl und parlamentarische Strukturen“ noch in diesem Schuljahr oder zu […]

Unkompliziert Feedback einholen & geben mit feedback.bru-uno.de

Wer als Lehrender oder Lernender z.B. nach einer Unterrichtsstunde, nach einem Referat, nach einem Vortrag/ Workshop… ein Feedback einholen will, kann dazu auf eine Vielzahl teils kostenpflichtiger / teils gebührenfreier Tools zurückgreifen. Hier gibt es jetzt ein Feedback-Tool, das die folgenden Anforderungen erfüllt: keine Angaben von persönlichen Daten erforderlich – weder von Feedback-Gebenden, noch Feedback-Erfragenden. […]

BRU gegen Rassismus und Extremismus

Die Thematik des Rassismus und des Extremismus hat leider in der heutigen Zeit wieder eine traurige Aktualität, sowohl als gesellschaftlich und global religiöse Dimension wie auch im konkreten Schulalltag. Ab sofort steht hier auch in der Rubrik „Material für den BRU“ eine neue Linksammlung unter dem Titel „BRU gegen Rassismus und Extremismus“ zur Verfügung. Untergliedert […]

Fridays for Future #Fridaysforfuture

Keine Schülerinitiative hat in den letzten Jahren für solch starke Kontroversen gesorgt wie die von der Schwedin Greta Thunberg ausgelöste „Fridays for Future“–Bewegung. Vergangenen Freitag demonstrierten allein in Baden-Württemberg Schüler/innen und Schüler in mehr als 25 Städten für den Klimaschutz und die Umsetzung von geeigneten Maßnahmen. Mit den Kundgebungen vom 15. März 2019 haben die […]

Wissenstest Religion als Kahoot

Den große Wissenstest zur Religion des Christentums, ob evangelisch oder auch katholisch gibt es jetzt auch als Kahoot, unkompliziert und spannend spielbar im Religions- oder Konfirmationsunterricht. Einfach Link (https://play.kahoot.it/#/?quizId=4c02e94d-c261-4c9c-80fb-5be6e2bb8ca6) aufrufen und ein neues Spiel starten: Als Modus „Classic“ auswählen und dann einfach den Screen mit dem Beamer projizieren und die Schülerinnen und Schüler rufen mit […]

Vorträge zu Sternchenthemen im Hospitalhof Stuttgart

Im Hospitalhof wird es im Januar / Februar / März 2019 eine Serie von drei Vorträgen zu Sternchenthemen der Oberstufe Religion (allgemeinbildendes und berufliches Gymnasium) geben. Wir knüpfen damit an eine bereits erfolgreich laufende Serie zur Vorbereitung der Abiturprüfung im Bereich Gemeinschaftskunde / Politik an und erweitern das Angebot auf das Fach Religion. Untenstehende Vorträge […]

Handreichung: Individuelle Förderung im Religionsunterricht an Beruflichen Schulen

Für die Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen gilt wohl vor allem anderen und in besonderem Maße: Sie sind verschieden. Diese Verschiedenheit im Hinblick auf Vorwissen, Lernwege, Lernvoraussetzungen und Bildungsziele, aber auch im Hinblick auf Herkunft, kulturelle Zugehörigkeit, Leistungsvermögen und Lernwillen ist Chance und Aufgabe zugleich. Das Konzept der Individuellen Förderung will dieser Verschiedenheit produktiv […]

Religiöse Feiern im multireligiösen Kontext der Schule

So lautet der Titel einer Arbeitshilfe, welche Modelle bietet für die wachsende kulturelle und religiöse Vielfalt an Schulen. Die Arbeitshilfe enthält Impulse und Praxisbeispiele zum Beispiel für multireligiöse Feiern zur Einschulung, zum Schuljahresbeginn oder zum Abschluss des Schuljahres bzw. der Schulzeit, aber auch anlässlich von „Tod und Trauer in der Schule“. Theologische Vertreterinnen und Vertreter […]

Rundbrief zum Schuljahresbeginn 2018/19

  im September 2018 An die evangelischen Religionslehrerinnen und Religionslehrer an beruflichen Schulen Liebe Kolleginnen und Kollegen, nach hoffentlich erholsamen und anregenden Sommerferien hat für Sie das neue Schuljahr begonnen. Ich möchte Sie herzlich grüßen mit einem Zitat aus der im Frühjahr dieses Jahres erschienenen Studie zu Jugendlichen im Religions- und Ethikunterricht: „Jugend – Glaube […]

Übung „Wie im richtigen Leben“

Die Übung regt dazu an, sich in die Rollen von weniger gut in die Gesellschaft integrierten Menschen hineinzuversetzen und darüber nachzudenken, welche Gefühle mit Ausgrenzung verbunden sind. Es wird deutlich, dass manche Menschen nur begrenzten Einfluss auf ihre Lebenssituation haben, und dass Vergesellschaftung viel mit Etikettierung zu tun hat. Alle Teilnehmer erhalten eine Karte mit […]

Projekt Kinderbibel

Die Idee Inspiriert von Kollegen haben wir im vergangenen Schuljahr das Projekt „Kinderbibel“ in Klassenstufe 11, Themenkreis Bibel, durchgeführt. Die Idee bei diesem Projekt ist, durch die gemeinsame Erstellung einer Kinderbibel für Kinder von 6-9 Jahren alle im Bildungsplan vorgesehenen Themen/Aspekte „abzuarbeiten“. Der Effekt: Da der theoretische Unterbau für die Erstellung der eigenen Kinderbibel-Doppelseite für […]